人教版八年级生物下册《生物进化的原因》PPT优秀课件,共23页。
学习目标
1.通过资料分析和模拟保护色的形成过程,学生从感性上升到理性的层面分析生物进化的原因,概述自然选择学说的主要内容,认同生物进化的观点。(重点)
2.模拟保护色的形成过程,认识到生物进化的过程和根本原因。(难点)
3.通过对达尔文故事的学习,培养学生尊重客观事实,热爱科学,献身科学的态度。(素养)
探究新知
生物进化的内因是遗传与变异;
生物进化的外因是环境的定向选择。
实施计划:
分组:5-6人一组;组长:组织、发令、监督、补充幸存者后代(每个幸存者产生3个后代)。
捕食者:(要随机捕食,第一代直到剩下25个。猎物:小纸片)
记录员: 记录每代开始数和幸存者数
自然选择:像这样,自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰的现象。
1. 过度繁殖
2. 生存斗争
3. 遗传变异
4. 适者生存
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