全站首页|PPT模板|PPT素材|PPT背景图片|PPT图表|PPT下载 下载帮助|文章投稿
第一PPT > PPT课件 > 数学课件 > 人教版五年级数学下册 > 《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT免费课件

《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT免费课件

《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT免费课件 详细介绍:

《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT免费课件《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT免费课件

人教版五年级数学下册《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT免费课件,共17页。

学习目标

理解并掌握分数和小数的互化的方法。

学会判断最简分数能否化成有限小数的方法,并能正确进行判断。

通过观察、比较、推理等活动,培养学生观察、抽象概括的能力。

准备好了吗?一起去探索吧! 

交流

同学们,我们前面学习了什么内容 ?

分数的基本性质 通分比较分数的大小 

小数化分数

把一条3m长的绳子平均分成10段,每段长多少米?如果平均分成5段呢?

3÷10= (m) 3÷10=0.3(m)

3÷5=0.6(m)  3÷5= (m)

所以,0.3= ,0.6= 。 

小数化分数

怎样能较快地把小数化成分数?

小数表示的就是十分之几、百分之几、千 分之几……的数,所以可以直接写成分母 是10,100,1000,…的分数,再化简。

把小数化成分数需要注意什么?

注意:不是最简分数,要化成最简分数。

把 、 、 、 、 、 化成小数。

分母是10,100,1000,…的分数可以直接写成小数。十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示,千分之几可以用三位小数表示。 

利用分数与除法的关系,用 分子除以分母得出小数。

=3÷4=0.75 =9÷40=0.225 

当分子除以分母除不尽时怎么办?

可以按“四舍五入”法取近似数。

=2÷9≈0.22 =5÷14≈0.36 

1.把0.7、 、0.25、 、 、 这6个数按从小到大的顺序排列起来。

﹦0.9 ﹦0.43 ﹦7÷25﹦0.28

﹦13÷47≈0.277

0.25 < 0.277 < 0.28 < 0.43 < 0.7 < 0.9 因为:

所以:0.25 < < < < 0.7 < 

2.把小数和相等的分数用线连起来。

0.6 0.03 0.45 3.25 0.18 

3.解决问题。

我平均每秒 打0.9个字。

李阿姨和王叔叔谁打字快些?

方法1:0.9×60=54(个) 54 > 50

方法2: =5÷6≈0.83(个) 0.9>0.83

答:李阿姨打字快些。 

你有什么收获?

1.小数化成分数,可以直接写成分母是10,100, 1000,…的分数,然后再化简。

2.分数化成小数时,分母不是10,100,1000,…的分数,用分子除以分母,除不尽的可以根据需要按四舍五入法保留小数;

也可以根据分数的基本性质,把分数化成分母是10,100,1000,…的分数,再化成小数。 

... ... ...

关键词:分数和小数的互化PPT课件免费下载,分数的意义和性质PPT下载,.PPTX格式;

《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT免费课件 下载地址:

本站素材仅供学习研究使用,请勿用于商业用途。未经允许,禁止转载。

与本课相关的PPT课件:

  • 《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT精品课件

    《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT精品课件

    人教版五年级数学下册《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT精品课件,共20页。 探究新知 把一条 3 m 长的绳子平均分成 10 段,每段长多少米?如果平均分成5段呢? 310=0.3(m) 35=0.6(m) 怎样能较快地把小数化成分数? 小数表示的就是十分之几、百分之几..

  • 《分数和小数的互化》异分母分数加减法PPT教学课件

    《分数和小数的互化》异分母分数加减法PPT教学课件

    冀教版五年级数学下册《分数和小数的互化》异分母分数加减法PPT教学课件,共11页。 课前热身 被除数除数= 被除数/除数 方法一 把分数化成小数,再比较。 4/5=45=0.8 0.80.9,所以4/5 0.9 。 方法二 把小数化成分数,再比较。 0.9= 9/10 4/5=8/10 把下面的分数..

  • 《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT免费下载

    《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT免费下载

    人教版五年级数学下册《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT免费下载,共14页。 温故知新 分绳子 把一条2m长的绳子平均分成10段,每段长多少米? 如果平均分成5段呢? 210=0.2(m) 25=0.4(m) 新知讲解 怎样能较快地把小数化成分数 根据小数和分数的读..

  • 《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT课件下载

    《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT课件下载

    人教版五年级数学下册《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT课件下载,共14页。 小数化成分数 例题1 把一条3m长的绳子平均分成10段,每段长多少米?如果平均分成5段呢?(分别用小数和分数表示计算结果) 310=0.3(米)=3/10 (米) 35=0.6(米)=3/5 (米) 小数..

  • 《分数和小数的互化》异分母分数加减法PPT下载

    《分数和小数的互化》异分母分数加减法PPT下载

    冀教版五年级数学下册《分数和小数的互化》异分母分数加减法PPT下载,共19页。 情境导入 先在下面的圈里填上>或<,再想一想分母一样的分数大小如何比较?分子一样的分数呢? 分母相同 看分子 分子大,分数大;分子小,分数..

  • 《分数和小数的互化》异分母分数加减法PPT课件

    《分数和小数的互化》异分母分数加减法PPT课件

    冀教版五年级数学下册《分数和小数的互化》异分母分数加减法PPT课件,共11页。 复习导入 1.小数的计数单位是(十分之一、百分之一、千分之一‥‥‥) 分别写作(0.1、0.01、0.001‥‥‥) 小数相邻计数单位的进率是(10) 2.说出下面各小数数位名称分别表示什么?..

热门PPT课件
最新PPT课件
相关PPT标签