部编版七年级道德与法治下册《青春有格》PPT优秀课件，共31页。
你如何理解这些语句中的“格”？
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”
这句诗意思是我希望朝廷重新振作精神，不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。“格”指规格或方式。
“言有物而行有格也。”
这句意思是说话要有内容，行动要讲品格、原则。“格”指品格、原则。
“道之以德，齐之以礼，有耻且格”
用品德来教导人民，用礼制去同化他们，百姓不仅有羞耻之心，而且恪守正道，有归服之心。 “格”指改正。
行己有耻
1.“行己有耻”的含义
意思： 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
“人有耻，则能有所不为”
意思： 人只有知道什么是可耻的，才知道什么事不能做。
增强自控力
1.增强“我不要”的力量。
尝试不做某些事情，纠正自己的行为。例如：不乱发脾气，不说某些口头禅。
2.增强“我想要”的力量。
每天坚持做一些自己未能做到的事。例如，放学回家先完成作业，出门前和家人找招呼。
3.加强自我监控。
认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间。
“行己有耻”的要求
①要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
②要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。
③能真诚的面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。
④树立底线意识,坚决不做触碰道德底线、违反法律的事情
⑤需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
榜样的作用
①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、 我们的国家才会变得更加美好。
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