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《分数的产生和意义》分数的意义和性质PPT课件(第2课时)

《分数的产生和意义》分数的意义和性质PPT课件(第2课时) 详细介绍:

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人教版五年级数学下册《分数的产生和意义》分数的意义和性质PPT课件(第2课时),共24页。

情境导入

你能举例说明"1" /"4" 的含义吗?

把正方形、圆和线段看作一个整体……

把一个长方形平均分成4份,其中的一份是这个长方形的"1" /"4"  。

把一张圆形纸平均分成4份,其中的一份是这张圆形纸的 "1" /"4"  。

说一说,你有什么发现?

一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。一个整体可以用自然数1来表示,我们通常把它叫作单位“1”。

一个分数,分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,就有几个这样的分数单位。

将一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数,可以用分数来表示。通过观察,上图没有平均分。

这节课有什么收获呢?

分数的意义

一个整体

其中一份——分数单位

其中几份

... ... ...

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