部编版九年级语文上册《行香子》课外古诗词诵读PPT免费课件下载，共17页。
学习目标
1、掌握文学常识，了解作者生平以及时代背景。
2、疏通诗词大意，想象、描绘诗词画面。
3、鉴赏词人所用的写作手法，并尝试迁移运用到写作中。
作者简介
秦观（1049-1100），字少游，一字太虚，号淮海居士，别号邗沟居士，高邮军武宁乡（今江苏省高邮市）人。北宋婉约派词人。
秦观善诗赋策论，与黄庭坚、晁补之、张耒合称“苏门四学士”。尤工词，所写诗词寄托身世，感人至深。长于议论，文丽思深，兼有诗、词、文赋和书法多方面的艺术才能，尤以婉约之词驰名于世。著有《淮海集》40卷、《劝善录》《逆旅集》等。
写作背景
该词大约作于作者创作早期的熙宁年间，当时作者尚未出仕，在此期间作者也曾写过同类题材的《田居四首》等诗。
行香子
秦 观
树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。
小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。
远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。
偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
请你尝试用自己的语言描绘这首词的画面。
绿树郁郁葱葱，环绕着村庄。池塘中水已涨满，映着天与山与水与人。迎面是和煦温暖的东风，园子虽小，却是百花争艳，你看，桃花红艳，李花洁白，菜花金黄。远望，隐约可见围墙茅堂，酒旗飘扬流水桥旁。春光可爱，心情欢快，我步行来到东边的山冈上。绿林中黄莺啼叫着，婉转悦耳；燕子们成群结队地在空中自由飞翔；蝴蝶在花丛里忙碌着，一派大好春光。
行香子
秦 观
树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。
小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。
远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。
偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
本词主要使用了哪些表现手法？
动静结合
上篇侧重描述静态景物，化静为动，如“绕”“收”等字，游人缓步其中；下篇侧重描绘动态景象，其中静景动景又互相映衬。这样，就写出了春天的盎然生机。
白描手法
例如写红色的桃花，白色的李花和黄色的菜花，据实写来，不事雕琢，却突出了绚丽的色彩，浓郁的香味，构成了春满小园的诱人图画；再如最后一句营造了一幅莺啼燕舞、蝴蝶采蜜的图画。
寓情于景
整首词通篇写景，描绘了“小园”一带和“东冈”附近明媚的春光。明快的节奏中，自然流露出词人愉快的心境，字里行间贮满盎然的意兴。
课堂小结
词人以白描的手法、浅近的语言，勾勒出一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图，展示了大自然的美丽，表现了词人对自然风光的热爱之情。
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