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《物体的内能》PPT教学课件(第2课时)

《物体的内能》PPT教学课件(第2课时) 详细介绍:

《物体的内能》PPT教学课件(第2课时)《物体的内能》PPT教学课件(第2课时)

浙教版九年级科学上册《物体的内能》PPT教学课件(第2课时),共13页。

课标要求

掌握比热容的概念,知道水的比热容的特点和应用,能进行简单的热量计算。

方法提示

物体吸收或放出热量的多少是由物质的比热容、物体的质量和温度的变化量这三个量的乘积决定的,跟物体温度的高低无关。注意:如果热传递过程中存在物态变化,则不能使用热量的计算公式进行计算。

新知一 比热容

1.定义:单位质量的某种物质,温度升高1 ℃所吸收的热量叫作这种物质的比热容。比热容用符号c表示。

2.水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),其表示的物理意义是质量为1 kg的水温度升高(或降低)1 ℃时吸收(或放出)的热量是4.2×103 J

新知二 热量的计算

物质的状态不变时,由比热容计算热量的公式:

Q吸=cm(t-t0),Q放=cm(t0-t)。 

归纳提升

不同的物质,吸热能力不同,科学上用比热容来表示物质的吸热能力,不同的物质,比热容不同。沙子比水的吸热能力弱,也就是说沙子的比热容小于水的比热容。单位质量的某种物质,温度升高1 ℃所吸收的热量叫作这种物质的比热容。 比热容用符号c表示,它的单位是焦/(千克·℃) , 读作焦每千克摄氏度。 

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