人教版高中语文必修一《故都的秋》PPT免费课件，共27页。
学习目标：
1、学会反复诵读，品味语言，抓住“清、静、悲凉”这个关键，理解情景关系。
2、诵读品味重点语段，通过意象比较明了作者感情特点。
3、激发自己在自然中感受生活的热情，陶冶性情，提高审美能力。
分析文章的基点：
文体法：（《荷塘月色》）
文各有体，抓住文体特点进行分析，不仅可以丰富文体知识，还有助于向写作迁移。
诗歌：整体感受、体味感情意境，诗歌节奏韵律美。
散文：“形散神聚”的特点，梳理线索，体味情意、语言。
小说：人物、情节、环境
戏剧：矛盾冲突、人物个性、赏析台词
这篇散文的文眼是什么？
明确：“北国的秋，却特别来的清，来的静，来的悲凉。”
难点突破
郁达夫式的悲秋，固然有中国文人传统的血脉，但是却也可以隐约感到一些区别。
古典诗歌中的悲秋都作为人生的悲苦来抒写的。诗人沉浸在悲愁之中。在郁达夫《故都的秋》中，传统的悲秋主题有了一点小小的变化，那就是秋的悲凉，秋天带来的死亡本身就是美好的，诗人沉浸在其中，并没有什么悲苦，而是一种人生的享受——感受秋的衰败和死亡，是一种人生的高雅境界。
这就不但颓废，而且有点唯美。
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