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《荷塘月色》PPT精品课件

《荷塘月色》PPT精品课件 详细介绍:

《荷塘月色》PPT精品课件《荷塘月色》PPT精品课件

人教版高中语文必修一《荷塘月色》PPT精品课件,共29页。

《荷塘月色》PPT课件包含新课导入、字词积累、初读课文、全文脉络、精读课文、合作探究、总结、课文主旨等内容。

朱自清(1898—1948)原名自华,字佩弦,号秋实。中国近代散文家、诗人、学者、民主战士。

1916年朱自清考入北京大学,为了勉励自己在学校保持清白,不与坏人同流合污,便取《楚辞》中“宁廉洁正直以自清乎”中“自清”二字,改名“朱自清”。1925年担任清华大学中文系教授。

明线——作者行踪    暗线——情感发展

文章的结构:

第一部分:1-3段,写“观荷缘起”。(情)

第二部分:4-6段,写“观荷月色”。(景)

第三部分:7-10段,写“月下所感”。(情)

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。  这一句话与一般的比喻有什么不同?

本体:缕缕清香(嗅觉)喻体:渺茫的歌声(听觉)

作者把嗅觉换成听觉中去感受、品味,调动读者的联想能力,把声与香这两种作用于不同感官地知觉,自然而然地沟通起来,这就是运用了通感的修辞手法。和比喻不同的在于它能打通两种感觉。

荷塘的“美”在三个方面: 1.形象美

鲜明的比喻、强烈的衬托、生动的拟人、传神的通感。 2.语言美

语言通俗流畅,叠词节奏鲜明、动词准确形象、描述传神。 3.意境美

融情入景、即景抒情。

文章开篇便是“这几天心里颇不宁静”,给全文奠定了忧愁的基调,作者的感情是复杂的。作者是想摆脱忧郁情怀而欣然前往荷塘的,沿着荷塘的小路,往日阴森森,“今晚却很好”,到了荷塘,他暂得自由,心系于美景,怡然之情顿生,由赏景而思接千载,想到古人采莲那个“热闹的季节”,“风流的季节”。可见,“淡淡的喜悦”同样笼罩了全文,和“淡淡的喜悦”相互交织。

《荷塘月色》是现代写景抒情散文的名篇。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。

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