部编版九年级语文下册《梅岭三章》PPT优质教学课件，共34页。
情境导入
1936年冬天，陈毅同志和所率部队在梅山被敌人包围。陈毅同志带着伤病，伏在密密的草丛中20多天。考虑到难以脱身，便写了三首诗藏在衣袋里。不久，到处搜索的敌人一无所获，便悻悻解围而去。这三首诗，就是这样诞生的。
作者简介
陈毅（1901-1972）
久经考验的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人。
中国人民解放军的创建者和领导者之一、新四军老战士，中华人民共和国元帅(十大元帅之一) 。
整体感知
首章回顾艰难创业的征战的历程，表现出至死不渝，誓与反对派血战到底的英雄气概。革命浪漫主义色彩和英雄主义气概在此处体现得淋漓尽致。
第二章回顾以往,正视现实,展望未来,从而激励同志坚持斗争,把革命进行到底。
末章思绪驰向未来,表现了乐观坚定的革命信念和甘为信仰献身的革命精神。
探究旨意
这三首诗在表达旨意的侧重点上有何不同？
讨论：这三首诗各自突出了什么意旨？
第一章：抚今，重在情，豪情满怀抒胸臆。
第二章：追昔，重在志，壮志未酬勉诸君。
第三章：展望未来，重在义，大义凛然绘前景。
这三首诗共同的主旨是什么？
表现了无产阶级革命家陈毅同志无限忠于革命事业、誓与敌人血战到底的大无畏精神和为革命英勇献身的崇高思想境界，展示了共产主义一定要实现的崇高理想。
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