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《声音的产生与传播》声现象PPT教学课件下载

《声音的产生与传播》声现象PPT教学课件下载 详细介绍:

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北师大版八年级物理上册《声音的产生与传播》声现象PPT教学课件下载,共34页。

新课目标

1.通过观察和实验,初步认识声音产生的条件

2.知道声音是由物体的振动产生的

3.了解声源的概念

4.通过观察和实验,初步认识声音传播的条件

5.知道声音传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同

6.了解人耳听到声音的过程

新课讲解

声音的产生

探究声音是怎么产生的?

现有以下器材:桌子、直尺、橡皮筋、纸条、钢笔帽、文具盒等器材,你能否让它们发出声音?比一比谁的方法多.

观察实验现象,得出物体发声时的共同特征是什么?

实验1:把橡皮筋拉伸到一定程度后,用手拨动

①你听到声音了吗?

②橡皮筋在做怎样的运动?

③这声音是由什么引起的?

④当橡皮筋停止振动时,你还能听到声音吗?

实验2:用一把直尺,想办法使它发出声音,然后观察直尺在发声时的现象,并用语言描述现象.当直尺停止振动时,观察能否听到声音. 

亲身体验:用两只手指轻轻地放在你的喉部,然后大声喊:我们能学好物理.

①你能感觉到喉部在振动吗?

②你知道是什么在振动吗?

归纳与小结

我们可以发现,一切发声的物体都在振动.

正在发声的物体叫声源.

... ... ...

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