苏教版三年级数学上册《求一个数的几倍是多少》两、三位数乘一位数PPT教学课件(第2课时)，共19页。
学习目标
1.进一步掌握口算和估算方法，提高计算及估算能力。
2.能正确解答“求一个数是另一个数的几倍”和“一个数的几倍是多少”的实际问题。
3.提高分析、推理等思维能力，在解决问题的过程中体验成功的快乐。
新知探究
口算方法：可以先把0前面的数相乘，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
估算方法：看成最接近的整十数或整百数来估算。
求一个数是另一个数的几倍，用除法。一个数÷另一个数
求一个数的几倍是多少，就是求几个几相加的和是多少，用乘法计算。
填一填:
4个6可以说成6的（ ）倍。
3个5可以说成5的（ ）倍。
5个8可以说成（ ）的（ ）倍。
7个9可以说成（ ）的（ ）倍。
课堂小结
口算整十、整百数乘一位数时，可以先用整十、整百数“0”前面的数乘一位数，再在积的末尾添上一个或两个“0”。
估算方法：把两、三位数看成与它接近的整十或整百数进行估算。
求一个数是另一个数的几倍用除法。
求一个数的几倍是多少用乘法。
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