部编版四年级道德与法治下册《当冲突发生》PPT免费课件，共21页。
学习目标
了解校园冲突的类型及校园冲突发生的原因。
掌握解决冲突的基本方法和技能，学会调解冲突知道什么是欺负。
知道什么是欺负，懂得欺负的危害。
变欺负者为保护者，变旁观者为调解者，掌握应对欺负的方法。
夯实基础
一、填空题。
1.产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以很好地 化解冲突。
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.下列行为中，属于产生冲突的原因的是（ ）。
A.在走廊奔跑打闹
B.待人谦逊有礼
C.讲文明，懂礼貌
三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）
1.捉弄同学不属于欺负行为。（ ）
四、简答题。
1.当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？
①要保持冷静，不要害怕；②观察周围的环境，寻找脱身的方法；③向路过的大人或附近的居民求助；④可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。
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