人教版九年级数学上册《随机事件》概率初步PPT优质课件，共32页。
素养目标
1. 会对必然事件、不可能事件和随机事件作出准确的识别.
2. 归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点.
3. 知道事件发生的可能性是有大小的.
探究新知
必然事件、不可能事件和随机事件
活动1：掷骰子
掷一枚质地均匀的骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数.请思考以下问题：掷一次骰子，则骰子向上的一面：
（1）可能出现哪些点数？
1点、2点、3点、4点、5点、6点.
（2）出现的点数是7，可能发生吗？
不可能发生.
（3）出现的点数大于0，可能发生吗？
一定会发生.
（4）出现的点数是4，可能发生吗？
可能发生，也可能不发生.
活动2：摸球游戏
(1)小明从盒中任意摸出一球，一定能摸到红球吗？
(2)小麦从盒中摸出的球一定是白球吗？
(3)小米从盒中摸出的球一定是红球吗？
(4)三人每次都能摸到红球吗？
在一定条件下，有些事件必然会发生，这样的事件称为必然事件.
有些事件必然不会发生，这样的事件称为不可能事件.
在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.
随机事件发生的可能性大小
活动3：摸球
袋中装有4个黑球，2个白球，这些球的形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机地从袋子中摸出一个球.
（1）这个球是白球还是黑球？
答：可能是白球也可能是黑球.
（2）如果两种球都有可能被摸出，那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗？
答：摸出黑球的可能性大.
随机事件的特点
一般地，
1.随机事件发生的可能性是有大小的；
2.不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.
课堂小结
特点：
事先不能预料事件是否发生，即事件的发生具有不确定性.
一般地，随机事件发生的可能性是有大小的，不同的随机事件发生的可能性的大小可能不同.
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