人教版二年级数学下册《简单推理》数学广角—推理PPT下载，共18页。
探究新知
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书，下面三人各拿一本。
我拿的是语文书。
我拿的不是数学书。
三本书每人各拿一本；
小雨拿的是语文书；
小雪拿的不是数学书。
小刚、小雪分别拿的是什么书？
根据已知条件，判断小刚和小雪分别拿的是什么书。
根据已知条件，逐步推出结论的过程叫作推理。
运用推理方法解决问题。
小雨拿的是语文书。
小雪与小刚拿的是数学书和道德与法治书。
小雪拿的不是数学书。
小雪拿的是道德与法治书。
小刚拿的是数学书。
有甲、乙、丙三人，一个是语文老师，一个是数学老师，一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是什么老师？
答：甲是数学老师，乙是语文老师，丙是体育老师。
三名同学比高矮。小亮比小青高，小红比小青矮。把这三位同学的名字分别写在相应的括号里。
这节课有什么收获呢？
1.根据已知条件，逐步推出结论的过程叫作推理。
2.借助图示和表格可以辅助推理，进而解决相关问题。
3. 排除法是解决推理问题的常用方法之一。
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