西师大版二年级数学上册《解决问题》表内除法PPT教学课件(第2课时),共13页。
课前导入
你能提出什么数学问题?
探究新知
小客车坐了8人,大客车坐了多少人?
大客车坐的人数相当于5辆小客车的总人数。
求大客车坐的人数就是求5个8是多少。
8×5=40(人)
答:大客车坐了(40)人。
你能说说这个问题的解决过程吗?
1、先确定小汽车的人数,
2、再确定小汽车和客车之间的倍数关系,
3、最后选择乘法或除法来解决问题。
课堂练习
摆一摆,说一说。
(1)第1行摆▲,▲的个数自己确定。
(2)第2行摆●,●的个数是▲的3倍。你摆了几个●?
(3)你摆的●的个数和别人的一样多吗?
课堂小结
会实际应用乘法,能解决生活中的简单问题。
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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