苏教版三年级数学上册《倍的认识》两三位数乘一位数PPT免费课件,共14页。
学习目标
理解“一个数是另一个数的几倍”,能运用除法“求一个数是另一个数的几倍”,并能解决实际问题。
探究新知
实际教学中要让学生体会到数学与现实生活的紧密联系,增强学习数学的兴趣和信心。
1.仔细观察这幅图,你获得了哪些数学信息?
蓝花:2朵 黄花:6朵 红花:8朵
2.红花有8朵,蓝花有2朵。红花的朵数相当于( 4 )个( 2 )朵,这时候我们就说红花是蓝花的( 4 )倍,也就是( 8 )是( 2 )的( 4 )倍。
我会照样子说⇒黄花有( 6 )朵,蓝花有( 2 )朵。黄花的朵数相当于( 3 )个( 2 )朵,这时候我们就说黄花是蓝花的( 3 )倍,也就是( 6 )是( 2 )的( 3 )倍。
3.红花有8朵,蓝花有2朵。要求红花的朵数是蓝花的几倍,就是求( 8 )里有几个( 2 )。根据九九乘法表“二几得八”,要求出这个“几”是多少,就要用( 除 )法进行计算,列式为( 8÷2=4 )。
课堂巩固
1.填一填。
(1)6是3的( 2 )倍,20是5的( 4 )倍。
(2)( 7 )的4倍是28,2的( 8 )倍是16。
(3)32是8的( 4 )倍,列式是( 32÷8=4 )。
(4)36是6的( 6 )倍,也是4的( 9 )倍,同时又是( 9 )的( 4 )倍。
2.鞋子的价钱是帽子的几倍?
24÷8=3
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