北师大版四年级数学上册《买文具》除法PPT课件下载(第2课时)，共17页。
学习目标
1.掌握除数是整十数除法的计算方法，并能正确计算。
2.探索除数是整十数，商是两位数除法的笔算方法，能够判断商是几位数，理解笔算的方法。
探究新知
任务驱动
1.阅读教材试一试，你能算出600÷30的结果吗？说说你是怎样想的。
小组交流，让每一个学生说一说各自的想法。
20×30=600 60÷30=2 60÷3=20
600÷30=20 600÷30=20 600÷30=20
计算时，要看被除数的前两位，60÷20，商3，写在十位上，正好除尽，被除数个位还有一个0，不需要再计算，直接在商的个位补0。
2.用竖式计算520÷40=13，说说你是怎么算的。
归纳总结
除数是整十数、商是两位数的除法笔算方法：先判断商是几位数，再根据除数是整十数除法的计算方法计算。
课堂巩固
一、口算。
520÷4= 80÷20= 450÷90=
480÷60= 500÷2÷5= 90÷30=
40×12= 450÷30= 400÷40=
二、填空题。
1.( )个20是100，100÷20的商是( )。
2.计算120÷40，想：120里面有( )个十，( )个十除以4个十等于( )，所以120÷40=( )。
3.960÷30的商是( )位数，商的最高位上的数字是( )。
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