人教版三年级数学上册《分数的简单应用》PPT精品课件，共11页。
新课导入
有 12 名学生，平均分成3组，一组玩足球，两组玩篮球。玩足球的有几人，玩篮球的有几人？
12÷3=4（人）
足球：1×4=4（人）
篮球：2×4=8（人）
探究新知
有 12 名学生，其中是女生， 是男生。男女生各有多少人？
知道了什么信息？
“其中 是女生，是男生”是什么意思呢？
分析与解答
求女生人数就要把12 平均分成 3 份， 求出1 份是多少。
12÷3 = 4（人） 女生人数：
分析与解答
求男生人数就要把12 平均分成 3 份，求出2 份是多少。
男生人数：12÷3 = 4（人）
回顾与反思
怎么确认我们解答对不对呢？
把求得的女生和男生人数加起来看 是不是等于 12 人。
答：女生有 4 人，男生有 8 人。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
已知物体的总数，
①求它的几分之一是多少，用总数÷平均分的份数；
②求它的几分之几是多少，用总数÷平均分的份数，再用商乘所占的份数 。
课堂练习
1. 图书角有 45 本图书。其中 是故事书，故事书有多少本？
想：把 45 平均分成 5 份，故事书是其中的 2 份。
45÷5 = 9（本） 92 = 18（本）
答：故事书有18 本。
2.一盘鱼有15条。
谁吃的多？
方法一 方法二
15÷3 = 5（条）
15÷5 = 3（条）
5＞3 白猫吃的多
白猫吃的多
3.在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的 。
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