部编版八年级语文上册《周亚夫军细柳》PPT优秀课件下载，共53页。
素养目标
1.了解司马迁与《史记》的相关常识，积累古代文化常识。
2.学会运用对比、衬托来塑造人物形象的方法，体会文章简练而富有表现力的语言。
3.理解人物形象，学习周亚夫忠于职守、不卑不亢的精神。
重点:学会运用对比、衬托来塑造人物形象的方法，理解人物形象，体会本文语言。
背景介绍:汉文帝即位之后，跟匈奴贵族继续采取和亲政策，很长一段时间内，双方没有发生大规模的战争。但是后来匈奴单于听信了汉朝奸细的挑拨，跟汉朝绝交。公元前158年，匈奴单于起兵六万，侵犯上郡和云中，汉文帝派三位将军带领三路人马去镇守抵抗，将军刘礼驻扎在霸上，徐厉驻扎在棘门，周亚夫驻扎在细柳。为了鼓舞士气，汉文帝亲自入营慰劳将士，本文讲的就是这件事情。
感知人物形象。
结合对课文的理解，说说周亚夫与汉文帝的人物形象分别是怎样的。
周亚夫是一位治军严明、忠于职守、刚正不阿的“真将军”。
汉文帝是一位勤于政事、贤明、识将才、识大体的国君。
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