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《静默草原》PPT课件

《静默草原》PPT课件 详细介绍:

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《静默草原》PPT课件

作者简介

鲍尔吉·原野,蒙古族。1958年生。内蒙古赤峰市人。我国著名的蒙古族作家、儿童作家。从1981年开始发表作品,小说、散文、诗歌、报告文学等均多次获奖,近年来以散文创作为主,著有《百变人生》、《掌心化雪》、《惟一的橘子惟一的灯》等散文集13部,曾获人民文学散文奖、文汇报笔会奖、中国新闻奖金奖。与歌手腾格尔和画家朝戈三人被称为当今中国文艺界的“草原三剑客” 

他的文字如野马破阵,云过山峰。方家评论说:豪放、幽默、睿智、雅洁、细腻,皆是鲍尔吉·原野作品的特色。

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识记字词

鲍     前瞻    簇立    迥然不同

摩挲   面颊    长鬃      翡翠 

嘤     衣襟    咆哮      冥想          

文章为何以“静默草原”为题? 

草原的美不可看,只可感受。它的美不在可视、可听之中,而在沉思,不是一般的思考,而是久久地、默默地沉思。 

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整体感知课文

速读课文,思考下列问题:

1、作者眼中草原的特点是 :辽远而苍茫

2、作者在草原上的感受是:自由又不自由

3、作者对草原的情感是: 热爱

4、本文以描写草原的美丽风景为主还是以抒写自己独特感受为主?以抒写自己独特感受为主

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读课文3-6段,思考: 

作者在这里运用了什么修辞手法?

草原的景观(一样的风景)与他处的风景(处处是景,景随步移)相比 

蒙古牧人看草原风景的方式(眯着,想在眼里装填一些苍茫。) 与城里人看草原风景的方式(大睁,因而困惑)

蒙古人“想在眼里装填一些苍茫。” 该如何理解?

苍茫是草原人面对草原的一种心情,一种感受,在眼里装填一些苍茫,实际上是用心去体会草原。 

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分析课文(13—15段) 

思考:如何理解作者将自己比为“母牛”“烈马” ?

母牛——品尝清水——温柔的爱

烈马——摩挲草尖——热烈的爱

这里运用了比喻的修辞。用“母牛”表达了作者对草原的温柔之爱,全身心投入的敬仰之爱;用“烈马”表达了作者对草原的火热的爱,不顾一切的爱。

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