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《种群基因组成的变化与物种的形成》生物的进化PPT教学课件(第2课时)

《种群基因组成的变化与物种的形成》生物的进化PPT教学课件(第2课时) 详细介绍:

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人教版高中生物必修二《种群基因组成的变化与物种的形成》生物的进化PPT教学课件(第2课时),共15页。

导入

在一个极大的随机交配的种群中,在没有突变、选择和迁移的条件下,种群的基因频率和基因型频率可以世代相传不发生变化,保持平衡。

种群基因频率的变化

可遗传变异的来源有哪些?

1.基因突变;

2.基因重组;

3.染色体变异。

其中基因突变和染色体变异可以统称为突变。

疑问一:生物自发突变的频率很低,能为自然选择提供原材料吗?

算一算:果蝇1组染色体上约有1.3×104个基因,假定每个基因的突变频率均为10-5,对于一个数量为108个个体的中等大小的果蝇种群来说,每一代出现的基因突变数是多少?

疑问二:突变大多是有害,为什么可以作为进化的原材料呢? 

突变的有害和有利也不是绝对的,这往往取决于生物的生存环境。例如,有翅的昆虫中有时会出现残翅和无翅的突变类型,这类昆虫在正常情况下很难生存下去。但是在经常刮大风的海岛上,这类昆虫却因为不能飞行而避免了被海风吹到海里淹死。

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