青岛版三年级数学下册《谁长得快》PPT免费课件，共20页。
学习目标
能按照一定的标准，采用不同的方法对收集的数据进行分类整理、分析、描述，经历统计的全过程。
进一步认识简单的条形统计图（1格代表1个单位），并能完成相应的统计图表，能从统计图表中提出并回答简单的问题。
知识回顾
条形统计图
条形统计图的优点：
从图中能够清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。
能读懂条形统计图：
1.能从统计图中获取信息。
2.能根据获取的信息提出问题并解决问题。
课堂小结
能够绘制简单的条形统计图。
能够看懂统计图和统计表所包含的信息。
涂色表示统计图，每格表示几个量。
数据里有几个几，就把几格涂颜色。
观察分析表或图，解决问题不会愁。
... ... ...
关键词：谁长得快PPT课件免费下载，.PPT格式；
本站素材仅供学习研究使用，请勿用于商业用途。未经允许，禁止转载。
青岛版三年级数学下册《谁长得快》PPT免费下载，共15页。 例题讲解 全班同学身高增长情况怎样呢？ 要解决这个问题，需要统计。 讨论：统计活动中，需要收集哪些数据？怎样才能获得这些数据？ 小组统计活动要求 1、测量出每个同学现在的身高。 2、调查每个同..
青岛版三年级数学下册《谁长得快》PPT课件下载，共13页。 合作探究 全班同学身高增长情况怎样呢？ 要解决这个问题，需要统计。 讨论：统计活动中，需要收集哪些数据？怎样才能获得这些数据？ 小组统计活动要求 1.测量出每个同学现在的身高。 2.调查每个同学..
青岛版三年级数学下册《谁长得快》PPT教学课件(第2课时)，共11页。 情境导入 我们做个小调查吧。 同学们的双休日是怎样度过的？ 先考虑一下调查什么，怎样调查。 活动探究 设计调查表，统计全班同学双休日各项活动的时间安排情况。 调查全班同学对双休日的满..
青岛版三年级数学下册《谁长得快》PPT教学课件(第1课时)，共15页。 情境导入 你能提出什么问题？ 探究新知 全班同学身高增长情况怎样呢？ 先测量出每个同学现在的身高。 查一下去年的身高记录，算出身高增长几厘米。 课堂练习 将全班同学分为三组，测量本组..
《谁长得快》PPT课件2 学习目标 1、进一步认识统计图和和条形统计图，掌握数据收集与整理的方法。 2、能根据统计图表中的数据提出并解决问题。 重点 条形统计图的制作方法 难点 对条形统计图的简单分析。 从图中可知：（ ）制作的航模最多，（ ）制作的航模..
《谁长得快》PPT课件 教学目标： 知识目标：1、经历简单的数据收集和整理过程，了解调查测量等简单的收集数据的方法，能用表格和条形图表示数据整理的结果。 能力目标：2、通过对数据的简单分析，体会运用数据进行表达交流的作用，感受数据蕴含的信息。 情感..
《谁长得快》PPT免费下载 青岛版三年级数学下册 2022-05-26 
《谁长得快》PPT免费课件 青岛版三年级数学下册 2022-05-26 
《家居中的学问》PPT下载(第2课时) 青岛版三年级数学下册 2022-05-26 
《家居中的学问》PPT下载(第1课时) 青岛版三年级数学下册 2022-05-26 
《家居中的学问》PPT免费下载 青岛版三年级数学下册 2022-05-26