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《温度与温度计》温度与物态变化PPT课件下载

《温度与温度计》温度与物态变化PPT课件下载 详细介绍:

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沪科版九年级物理全册《温度与温度计》温度与物态变化PPT课件下载,共24页。

本节目标

(1)知道温度的概念,能说出生活和自然环境中常见得温度值。能用温度术语描述生活中的“热”现象。

(2)了解体温计的工作原理,熟悉使用温度计的过程,掌握它的使用方法,并学会摄氏温度的读法和写法。

(3)知道温度的常用单位和国际单位制中的单位过程与方法

课堂探究

温度

温度:物体的冷热程度。

温度计

1、温度计原理

自制温度计:在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。

将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置;然后把小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置。

讨论:你观察到了什么现象?

结论:常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。

2、摄氏温度

一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃。

一个大气压下,沸水的沸腾温度规定为100℃。

(1)、摄氏温度的规定

在一标准大气压下冰水混合物的温度为0度

沸水的温度为100度

(2)、1摄氏度

在0度和100度之间分成100等分,每分为1℃

(3)、摄氏温度的读法和写法 

如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度”

北京一月份平均气温“-4.7 ℃”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”

总结:正确使用方法

⑴玻璃泡全部浸入被测液体中,不碰容器底、壁。

⑵玻璃泡全部浸入液体后要稍候,待温度计的示数稳定后再读数。

⑶读数时玻璃泡要留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面平。

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