冀教版二年级数学下册《认识线段》厘米、分米、米PPT教学课件，共20页。
情境导入
用直尺测量
（1）测量下面彩色纸条的长。
把直尺的0刻度对准纸条的左端，于看纸条的右端对着几。
这个纸条的长是8厘米。
（2）测量一段毛线的长。
毛线的长怎么测量呢？
把毛线拉直，再量……
线段是直直的，左右各有一个端点，可以测量长度。
测量线段的长度时，让左端对准0刻度线，右端对准的数字就是线段的长。
画线段时，先把直尺平放，从0刻度开始画起，画多长的线段就在相应的刻度停止。
课堂小结
线段的特点：直直的，左右各有一个端点，可以测量长度。
画线段的方法：先把直尺平放，从0刻度开始画起，画多长的线段就在相应的刻度停止。
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