人教版二年级数学上册《认识线段，学会画线段》长度单位PPT课件，共27页。
情境导入
你玩过下面这些游戏吗，这些游戏都用到了什么？怎么测量他们的长度呢？
可以把这些绳子拉直了再测量。
探究新知
拉紧的一段线，可以看作一条线段。
黑板的边、桌子的边、书的边都可以看作线段。
认识线段
下面这些都是线段。
线段有什么特点？
直直的 有两个端点 可以量出长度
测量线段长
测量上面这些线段的长度。
测量线段的方法和测量物体长度的方法一样。
线段的右端对着刻度几，这条线段就是几厘米。
线段的左端对准刻度0。
画一条3厘米长的线段。
从刻度0的位置开始画起，画到3厘米的地方。
先在纸上对应刻度0和刻度3处各画一个点。再沿尺子把这两个点连接起来。
也可以从尺子的任意一个刻度画起，画到这个刻度再加3厘米对应的刻度处。
这节课有什么收获呢？
1.线段特征
（1）线段是直的
（2）有两个端点
（3）可以量出长度
2.画线段
从0刻度开始画，几厘米长就画到刻度几处。
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