部编版四年级语文上册《蟋蟀的住宅》PPT精品教学课件，共13页。
学习目标
1.会认“宅、隐”等12个生字,会写“宅、临”等13个字,会写“住宅、临时”等词语。
2.知道蟋蟀住宅的特点和修建的过程,说出蟋蟀的住宅是“伟大的工程”的原因。
3.从课文中找出表达生动准确的句子,说出连续细致观察的好处,分享观察的乐趣。
4.与课文后的“阅读链接”进行对比,说说课文采用拟人手法表达的好处。
探究新知
任务驱动一：自读课文,边读课文边思考,课文哪些自然段讲了蟋蟀住宅的特点,哪些自然段讲了蟋蟀修建住宅的过程,把自然段序号填在相应的横线上。
住宅特点:第2~6自然段 修建过程:第7~9自然段
任务驱动二：分小组讨论。默读课文第2~6自然段,勾画出表现蟋蟀住宅特点的句子,再找出句中的关键词语。根据关键词语思考,从这些地方可以看出蟋蟀住宅的什么特点,为什么作者称之为“伟大的工程”。完成思维导图,并识记。
任务驱动三：分小组合作。合作学习描写蟋蟀住宅修建过程的内容,思考作者是从哪些方面写修建过程的,进一步感受工程的伟大。完成思维导图,并识记。
任务驱动四：分小组探究。品味文章生动准确的语言以及运用修辞手法的好处,联系课文后第三题,与课文进行比较,想一想两位作者在表达上有什么不一样。
课文运用拟人手法使蟋蟀显得亲切可爱,栩栩如生,富有情趣;课文后第三题用说明性文字,简洁利落,表达准确,不带感情色彩。
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