冀教版三年级数学上册《长方形和正方形的周长》PPT课件下载，共13页。
学习目标
探究长方形、正方形周长的过程中，理解长方形和正方形周长的计算及其推导过程，会计算长方形和正方形周长。
重点
探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法。
难点
感悟和发现长方形和正方形周长计算的特殊性。
例题解读
1、不用量，算一算下面方格纸上图形的周长。
6+3+6+3=18（厘米）
3+3+3+3=12（厘米）
2、计算下面长方形和正方形的周长。
长方形周长=（长+宽）×2
正方形周长=边长×4
小结
1、长方形和正方形的周长公式：
长方形周长＝(长＋宽)×2
正方形周长＝边长×4
2、求“楼梯形”图形的周长，可以先把它转化成长方形或正方形，然后通过求长方形或正方形的周长，即可得出“楼梯形”图形的周长。
随堂小测
1.计算下面图形的周长。
2.一块草地，宽8米，比长少3米，这块草地的周长是多少米？
8＋3＝11（米）
（11＋8）×2
＝19×2
＝38（米）
答：这块草地的周长是38米。
3.有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。
(1)锯下的正方形木板的周长是多少？
50×4＝200（厘米）
答：锯下的正方形木板的周长是200厘米。
(2)剩下的长方形木板的周长是多少？
80-50＝30（厘米）
（50＋30）×2＝80×2＝160（厘米）
答：剩下的长方形木板的周长是160厘米。
... ... ...
关键词：长方形和正方形的周长PPT课件免费下载，.PPTX格式
