北师大版三年级数学上册《乘火车》乘法PPT下载，共16页。
学习目标
1.探索并体会两、三位数乘一位数(连续进位)的计算方法，能正确地进行计算。
2.结合具体的情境，培养提出问题、解决问题的意识和能力。
3.在计算多位数乘一位数的过程中，逐步养成认真计算、细心检查的良好习惯。
探究新知
教师在学生自主、合作探索的过程中，引导学生牢记两点:一是把进位的数写在竖式相应位置的横线上；二是算前一位的积时不要漏加后面进位进上来的数。
观察课本“乘火车”的主题图，完成下列问题。
1.从图中你获得了哪些数学信息？
这列火车有5节卧铺车厢和7节硬座车厢。
卧铺车厢每节乘72人，硬座车厢每节乘118人。
2.解决课本上提出的问题，列出算式。
72×5
118×7
3.探索72×5的计算方法。
方法一:口算。
70×5＝350，2×5＝10，350＋10＝360。
方法二:借助表格计算。
方法三:用竖式计算。
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