北师大版三年级数学上册《捐书活动》加与减PPT课件下载，共14页。
学习目标
1.结合“捐书活动”的情境，经历从表格中获取信息、提出问题、解决问题的过程，掌握连加运算的运算顺序和计算方法，能正确计算三位数的连加。
2.能运用连加等有关知识解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。
3.能结合具体情况进行估算，理解估算的过程和方法，初步发展估算意识，逐步养成认真计算的好习惯。
探究新知
在教学时，教师可以让学生独立进行计算，使学生明确“哪一位上满十，就要向前一位进1”的计算法则，并能解决简单的实际问题。
1.仔细看图，认真观察表格，你得到了哪些信息？
三(1)班捐书118本，三(2)班捐书104本，三(3)班捐书95本。
四(1)班捐书103本，四(2)班捐书109本，四(3)班捐书98本。
2.哪个年级捐的书多一些？不用笔算，还有什么好的办法解决问题吗？
放手让学生探索、验证，适时引导学生解决问题，并引出“估算”，旨在让学生用多种估算方法解决问题。
3.三年级一共捐书多少本？先列出算式。
列式:118＋104＋95
4.自己想办法求出结果并写下来。
让学生在小组内交流并展示，引导其他同学补充、质疑。
教师引导学生体会连加运算的运算顺序和方法。
118＋104＋95
＝222＋95
＝317
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