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《男生女生》PPT课件下载

《男生女生》PPT课件下载 详细介绍:

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《男生女生》PPT课件下载

第一部分内容:学习目标

分析男女生交往过程中的现象,了解男生和女生各自的优势和特点,正确认识异性同学之间的交往与友谊。

明确男女生交往的必然性,掌握男女生交往的恰当方式。

通过学习使学生愿意和异性交往并尊重对方,初步形成有关友谊的正确的价值观。

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男生女生PPT,第二部分内容:课前预习

1、到了青春期,男生女生在生理方面的差异会______。同时,在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的_____。

2、男生女生的生理性别特征是_____的,对于青春期特有的生理变化,我们应______地接受。

3、对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造____,如何与异性相处。我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受____的影响。

4、我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互_____,让自己变得更加____。

5、不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而___,也不应因自己某一方面的欠缺而____。

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男生女生PPT,第三部分内容:你和她

运用你的经验:

1.孩童时代你喜欢的玩具、图书有哪些?你和同伴经常玩什么游戏?比较一下男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面有哪些不同。

2.现在你有什么爱好?与你有共同爱好的同学有哪些?这些同学的性别和你一样吗?这说明了什么?

到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时,在社会文化的影响下,男生女生的性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地变现出自己的特点。

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性别,在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上。

生理性别特征主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理差异来自青春期男女第二特征的相继出现。

心理性别特诊表现为性别角色方面的差异。性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。

性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。

怎样正确认识男生女生的差异?

(1)到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时,在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地展现出自己的特点。(2)男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。(3)在社会中,性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。所以我们在接纳自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。

男生和女生的性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。

在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学、朋友。

探究与分享:

着装和言行是性别表达的重要方面,也是人们判断一个人性别的重要依据。但是,在生活中有这样一种现象:有的男生说话轻声细语,含蓄内向;有的女生装扮男性化,粗犷豪放……

对于上述现象,有以下说法。你怎样看待这些说法?说说你的理由。

这是特殊场合和特殊活动的需要。

这些人非常有个性。

这些人的性取向有问题,需要帮助。   

这是私人的事情,应该尊重。

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男生女生PPT,第四部分内容:优势互补

探究与分享:

有人认为,男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定差异,各有优势。

1.你如何看待以上观点?

2.在日常班级生活中,男生女生可以为对方做些什么?

不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。

男生女生怎样做到优势互补?

(1)男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。(2)不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。

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男生女生PPT,第五部分内容:课后作业

拓展空间

男生女生分组,以“我是阳光少年”为主题,举行演讲比赛。要求演讲主题突出、明确,内容丰富、生动。

1、2016年10月10日和11日,郑州朗悦慧外国语中学七年级全体男生、女生分别在三楼报告厅召开“男生大会”与“女生大会”。大会围绕男生女生不同的生理健康需要,正确认识男生女生性格特征,青春期的变化以及对男生女生的期望等方面开展专题讲座,帮助同学们纠正青春期错误的观念,以积极健康的心态迎接青春期的变化成长。在社会中,我们对男女性别的认识正确的有(  )

①性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受

②男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义

③通常会受到性别刻板印象的影响

④ 可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处

A.①②    B. ①③④    C.①②③④    D.①②④

2、互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。下列做法违背这一原则的是(   )

A.热情大方,举止文明

B.不把自己的思想强加给对方

C.异性同学说什么话,做什么事都要附和

D.维护对方的自尊心

... ... ...

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