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《记承天寺夜游》PPT

《记承天寺夜游》PPT 详细介绍:

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《记承天寺夜游》PPT

第一部分内容:写作背景

苏轼生活的时代大兴“新法”,改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年(1079年),因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台诗案”(乌台,指当时的御史府)。经过长时间的审问折磨,差一点掉了脑袋。由于范镇、张方平等的营救,十二月作者获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得『签书公事』,也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下,作者写了这篇短文,真实记录了他当时生活的一个片段,透露出他在贬谪中自我排遣的特殊心境。

作者名片

苏轼(1037—1101),北宋著名文学家,字子瞻,号东坡居士,眉山(今四川眉山市)人。与父苏洵、弟苏辙,合称“三苏”。他擅长诗词、散文,是“唐宋八大家”之一。有文集《东坡全集》传世。代表作品有《赤壁赋》《石钟山记》《题西林壁》《赠刘景文》《饮湖上初晴后雨》等。

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记承天寺夜游PPT,第二部分内容:学习目标:

1、有感情地朗读课文,识记常用文言词语。

2、赏读文中描写月色的句子,体会清幽宁静的意境。

3、结合背景,品读“闲人”含义,体会作者乐观旷达的情怀。

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记承天寺夜游PPT,第三部分内容:朗读课文  整体感知

自学指导:

1、自由读课文,圈点生字词。

2、听课文朗读,注意字音,把握节奏。

3、赛读课文,比谁读得准确流畅

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记承天寺夜游PPT,第四部分内容:译读课文  疏通文意

自学指导:看注释,查资料,译读课文。(如有疑问,小组成员可以交流、探究。)

翻译方法参考:

1、单音节补双音节;

2、省略内容要增补;

3、语序颠倒要调整;

4、增删补改是规律。

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记承天寺夜游PPT,第五部分内容:积累重点词语及句子

一、掌握下列词语。

1、户(   )         2、欣然(             )

3、念(      )      4、相与(             )

5、交横(        ) 6、但(           )

二、翻译下列句子。

1、念无与乐者。

2、庭下如积水空明。

3、水中藻荇交横,盖竹柏影也。

4、但少闲人如吾两人者耳。

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记承天寺夜游PPT,第六部分内容:品读欣赏   合作探究

自学指导:

1、作者为什么要夜游承天寺?

2、为什么找张怀民一起游,而不找别人呢?

3、作者所见夜景如何?找出本文描写庭中月色的句子,并说说用了什么手法,营造了一种怎样的境界?

(结合背景分析以上问题)

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记承天寺夜游PPT,第七部分内容:当堂训练:

一、解释划线词语。

1、欣然起行。(           )

2、念无与乐者。(      )

3、遂至承天寺。 (        )

4、水中藻荇交横。(         )

5、相与步于中庭。 (           )

二、找出并翻译句子。

1、描写中庭月色的句子。

2、表现作者微妙而复杂情感的句子。

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