五年级美术下册《奇思妙想》PPT下载，共11页。
毕加索，西班牙画家、雕塑家。是现代艺术的创始人，西方现代派绘画的主要代表。《牛头》用的材料全是现成物品，即一个自行车座和一个车把。这些现成品到了他的手里便激发了他的想像力，他巧妙地构思了这一尊“公牛”。现收藏于巴黎路易·雷里美术馆
马格利特是比利时画家，超现实主义运动派的主要成员之一
作品真实地表现日常场景，不作变形歪曲，但事件与细节的意外组合，产生奇特怪诞的神秘意味和错幻视觉，给人以无可名状的神奇体验和神秘感受。马格利特的绘画作品具有超凡的想象力，仿佛谜语一般让人猜想，形成了超现实主义绘画中独具一格的画风。
完成作品
写生或回忆（默画）自己感兴趣的人、事、物（设计方案，并小组交流，相互启发）。
1.确定设计的主体形象。内容的选择、组合的方式及表达的思想，创作一幅富有想象力的线描作品。
2.合理安排构图、布局。注意用线要疏密有致，粗细要有变化、流畅，画面有黑白对比。
3.鼓励大胆联想，开始我们的奇思妙想旅程吧！
课后拓展
课后通过观察，运用写生、默画等手段进行独立创作，利用自己的模型、玩偶等，绘出有趣的具有奇思妙想的作品。
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