部编版九年级历史上册《探寻新航路》PPT优质课件，共26页。
目标导学
1.分析探寻新航路的原因和条件。
2.知道哥伦布“发现”美洲、麦哲伦船队环球航行等基本史实。
3.理解新航路开辟的世界意义。
4.感受和学习欧洲探险家们勇于进取的开拓精神。
基础主干落实
一、探寻新航路的热潮
1.探寻新航路的原因。
(1)经济根源:商品经济日趋发达,新生资产阶级渴求开拓新的_________。
(2)社会根源:马可·波罗描绘的东方国家,激起欧洲人对东方的向往。
(3)直接原因:___________控制了东西方贸易的所有重要商道。
2.结合“14世纪的星盘”“维多利亚号”等说明探寻新航路的条件。
(1)地圆学说的流行。
(2)中国人发明的_______,用于“罗盘”导航技术,经_______商人传到欧洲。
(3)欧洲造船技术取得重大突破。
(4)西班牙和葡萄牙王室的支持,航海家的努力。
二、新航路开辟
1.完善新航路开辟的过程。
2.如何理解“1500年是人类历史上的一个重要转折点”?(意义)
(1)对欧洲:欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了_______________。
(2)对世界:欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密
切。世界开始连为_________,世界的观念也从此逐步确立起来。
微点拨:文艺复兴运动发现了“人”,新航路开辟发现了“世界”。二者的共同影响是促进了资本主义的产生和发展。
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