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《探究汽化和液化的特点》物质形态及其变化PPT课件(第1课时)

《探究汽化和液化的特点》物质形态及其变化PPT课件(第1课时) 详细介绍:

《探究汽化和液化的特点》物质形态及其变化PPT课件(第1课时)《探究汽化和液化的特点》物质形态及其变化PPT课件(第1课时)

粤沪版八年级物理上册《探究汽化和液化的特点》物质形态及其变化PPT课件(第1课时),共22页。

课堂互动

知识点1:物质的三种状态

1.________、________、________是自然界物质的三种常见状态.

2.用棉签蘸上酒精,抹在手背上,手背会感觉凉凉的.但过一会儿酒精不见了,你________(选填“能”或“不能”)闻到酒精的味道,此时酒精从_______态变为_______态;火山爆发时,岩石会变成岩浆,此时岩石从______态变为_______态.

知识点2:汽化方式——蒸发及其现象

1.汽化是指物质由________态变为________态的现象.

2.(1)蒸发是指只在液体________进行的_______汽化现象,它可在______________下进行.

(2)玻璃泡上蘸有酒精,温度计的示数会______;在你的手上蘸些酒精,你的感觉是__________.

这个现象说明:蒸发______(选填“吸热”或“放热”).

知识点3:影响蒸发快慢的因素

1.结合下面三种情景,总结影响蒸发快慢的因素: 

影响蒸发快慢的因素有:______________________;______________________;____________________.

液体的温度越________,液体的表面积越________,液体表面附近的空气流动越________,蒸发越快.

2.部分严重缺水的地区,居民利用处于地下的暗渠道输水,与地面上的明渠道输水相比较,暗渠道输水的好处是因为地下温度________,空气流通速度________,这都大大减少了输水过程中水的___________.

随堂检测

1.蒸发吸热,是从液体附着物处吸收热量,有制冷的作用.

2.夏天教室里开风扇,加快人体身上的汗液蒸发,从而加快从人体皮肤吸收热量,所以人感觉凉爽,但并未改变教室温度.

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