部编版九年级道德与法治上册《夯实法治基础》PPT免费课件下载，共19页。
学习目标
1、增强法治意识，树立法制观念，自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
2、培养自主学习的能力和分析问题、解决问题的能力。
3、认识良法，理解法治的重要意义；知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
认识法治
法治的历史渊源
法治，意味着依法治理。
中国古代最早提出法治思想的人是春秋时期的法家先行者管仲。
韩非子是中国战国时期（前475年—前221年）著名的哲学家、法家学说集大成者、散文家。他创立的法家学说。法家是先秦诸子中对法律最为重视的一派。他们以主张“以法治国”的“法治”而闻名，而且提出了一整套的理论和方法。
选择法治道路
法治的作用：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
坚持全面依法治国
依法治国方略的提出：
党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。
依法治国的地位：
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会对新时期中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。
全面推进依法治国的总目标：
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
全面推进依法治国的五个体系：
完备的法律规范体系，高效的法治实施体系，严密的法治监督体系，有力的法治保障体系，完善的党内法规体系
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