部编版八年级道德与法治上册《我与社会》PPT精品教学课件，共28页。
学习目标
1、感受社会生活的丰富多彩，学会置身于广阔的社会生活，关注国家和社会的发展；
2、认识到个人是社会的有机组成部分，理解个人与社会相互依存的关系；
3、增进热爱社会的情感，提高适应社会、参与社会的能力。
感受社会生活
1、社会生活的特点
一幅幅生动的社会生活画卷在我们面前展开。可见，社会生活离我们并不遥远。我们的社会生活绚丽多彩。
2、感受社会生活的意义
人们在社会交往中形成了各种社会关系。
①随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
②我们会更加关注社区治理，并献计献策；
③会更加关心国家发展，或为之自豪，或为之分忧。
3、主要的社会关系
以血统或生理联系为基础而形成的社会关系。
直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系
人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。
4、个人与社会的关系
①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，有各种关系连成的线就组成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
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