部编版五年级语文下册《我是小小讲解员》PPT优质课件，共13页。
交际内容
本次口语交际的主题是“我是小小讲解员”，当学校有客人来,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方的时候或者暑假开始了，博物馆需要志愿讲解员，你会怎样为大家讲解呢？
交际指导
1.确定讲解的主题。
围绕这个主题查阅、搜集文字和图片资料。
如果有条件，可以实地看一看。根据查到的资料列一个提纲，自己试着讲一讲。
2.组内交流。
先讲给小组成员听，听的同学提出改进意见，还可以对不明白的地方提出疑问。根据同学们的意见，改进自己的讲解。最后，小组推举代表在班上讲一讲。
3.全班交流。
小组内选派代表在班上交流，评选出最佳解说员。
交际示例
介绍自己的学校的时候，出示学校的照片，语言加以介绍，包括学校的历史，现状，以及对未来的规划都可以讲解一下。
介绍自己的家乡的时候，出示家乡的视频材料，更有冲击性，也比较直观，介绍的时候充满感情，将自己家乡美好的一面呈现出来。
介绍名胜古迹的时候，一定要事先查找好资料，并且保证准确性，历史不能被篡改，比如说，介绍长城，金字塔等。
我很喜欢威尼斯，如果要介绍威尼斯的小艇，就要好好阅读《威尼斯的小艇》这篇课文，了解小艇的外形、大小、用途等等。
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