粤沪版八年级物理上册《密度的应用》我们周围的物质PPT免费课件(第1课时)，共22页。
课程标准
解释生活中一些与密度有关的物理现象。
核心考点
鉴别物质，求物体的质量，求物体的体积。
课堂导学
1．鉴别物质：用__________测出物体的质量m，用________测出物体的体积V，用公式__________求出物质的密度，再通过查询对比密度表，判断可能是哪种物质。
2．对比密度表，会发现一些特殊的例子：
（1）液体状态的汞，比绝大部分的固体物质，密度要_______；
（2）煤油和酒精是不同的物质，但是它们的密度________；
（3）水和冰是同种物质，但处于不同的状态，它们的密度________。
课堂训练
1．小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成的，下列方法中最合理的是（ ）
A．观察铜牌的颜色
B．测铜牌的质量
C．测铜牌的体积
D．测铜牌的密度
2．小东在校运会上获得一块奖牌，他想知道这块奖牌是否由纯铜制成的，于是他用天平和量杯分别测出该奖牌的质量为14 g，体积为2 cm3，并算出它的密度为______g/cm3。小东通过查密度表知道，铜的密度为8.9×103 kg/m3，由此他判断该奖牌________（选填“是”或“不是”）由纯铜制成的。
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