大象版四年级科学上册《速度的测量》PPT课件，共12页。
新知讲解
制定计划
比赛方法 每组4名同学在各自跑道上同时跑。
数据采集 测量出100米跑道,记录每名同学跑完全程的时间。
数据呈现 用统计图或统计表展示全班同学的百米赛跑速度。
小组分工 发令:究究 终点计时:奇奇等4名裁判
记录:妙妙 摄影报道:探探
在比赛中，我们需要什么测量工具呢？
皮尺：测距离
秒表：测试间
比一比，记一记
测量记录每名同学跑100 米所用的时间。
处理信息我们可以把汇总的成绩排一下顺序，再用统计图表示出来，就一目了然了。
我们可以用上节课学到的计算速度的方法算出每个同学的速度。
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