青岛版二年级数学下册《爱心行动》PPT教学课件(第1课时)，共18页。
回顾复习
口算。
260＋（ ）=372 926－（ ）=360
703－（ ）=110 170+（ ）=308
60+（ ）=420 680-（ ）=450
情境引入
从图中，你知道了哪些数学信息？
可以提出什么问题？
例题讲解
怎样做一个长方形的牌子呢？
长方形有哪些特点呢？
先左右对折，再上下对折，发现长方形的对边相等。
正方形有哪些特点呢？
先左右对折，再上下对折，然后对边对折，发现正方形的四条边都相等。
小 结
长方形的特点
长方形的对边相等，四个角都是直角。
正方形的特点
正方形的四条边都相等，四个角都是直角。正方形的每条边的长，叫作边长。
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