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《让信息“飞”起来》走进信息时代PPT课件2

《让信息“飞”起来》走进信息时代PPT课件2 详细介绍:

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《让信息“飞”起来》走进信息时代PPT课件2

情境引入

飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不可能用电线,那么是怎样进行联系的呢?

我们每天听收音机或看电视,也没有电线直接通向电台或电视台,我们又是怎样接收到信号的呢?

一、电磁波与我们的生活

精彩的电视节目极大地丰富了我们的生活

基地台的天线通过电磁波传递手机信号

雷达设备在军事、气象等方面有广泛的应用。

通信卫星已经渗透到现代生活的各个领域。

二、电磁波是怎样产生的

木杆的上下振动,通过水使振动向外传播形成水波.

实验:电磁波的存在

在打开的收音机的附近,让电池的负极与一根锉良好接触,正极连接一根导线,拿着导线头,让它们与锉接触,并在锉面上滑动. 

提问:为什么附近工作的收音机会发出“喀喀”声?

电磁波的产生

当导体或电路中的某处有迅速变化的电流时,在该处就会产生一种电磁振荡,在周围空间就会产生向外传播的电磁波.

... ... ...

三、电磁波是怎样传播的

1.电磁波在空间是向各个方向传播的.

2.德国物理学家赫兹用实验证实:电磁波传播的速度等于光速:在真空中3×108m/s.空气中和在真空中近似.

[联想]:由电磁波传播的速度等于光速你能得到什么猜想?

光就是一种电磁波!

3.电磁波的频率由导体内每秒电流方向变化的次数决定.

4.声波、水波是必须要有传播介质的,电磁波的传播却不需要别的媒介可以在真空中传播,这是电磁波与声波重大区别之一. 

... ... ...

四、波长、频率和波速

电磁波的波长、频率和波速,满足:

波速=波长×频率

即: c =λf  

不同频率(或不同波长)的电磁波的传播速度都相同,频率较大的电磁波波长较短.

为了对各种电磁波有更全面地了解,人们按照波长或频率的顺序把这些电磁波排列起来,这就是电磁波谱

... ... ...

知识梳理

1.电磁波的产生:由迅速变化的电流而产生

A:以波的特征传播

2.电磁波的传播:

B:不需要介质

C:波速,波长,频率的

概念及关系c=λ•f

3.电磁波的应用:通讯,导热,照明,治病等

... ... ...

随堂练习

1.当导体中有_____时,在它的周围空间就会产生____。

2.电磁波在真空中的传播速度等于______m/s,这个速度与______在真空中的传播速度相同。

3.甲、乙两电磁波,甲的波长较短,则甲的频率(选填“较小”或“较大”)。

4.我国1~12电视频道的波长范围是1.37~5.71m,那么它们频率的范围应是______~______MHz。

5.波长为300m的电磁波属于(   )

A.长波    B.中波    C.短波    D.微波

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