《有理数的加减混合运算》有理数及其运算PPT课件
在数字2，3，4，5，6，7，8，9的前面添加“+”或“－”号，使它们的和为10.你能找到几种添加的方法？
2 3 4 5 6 7 8 9
例1填空：
（－8）＋____=－5；（－8）＋____=－3；
8＋ =－7；（－8）＋ =4
（－8）－____=－5；（－8）－____=－3；
8－____ =－7；（－8）－____=4
解：（－8）＋ 3 =－5；（－8）＋ 5 =－3；
8＋ （-15）=－7；（－8）＋ 12 =4
（－8）－（-3）=－5；（－8）－（-5）=－3；
8－15=－7；（－8）－（-12）=4
... ... ...
课后练习
1. 某日小明在一条南北方向的公路上跑步，他从A地出发，每隔10分记录下自己的跑步情况（向南为正方向，单位：米）：-1008， 1100， -976， 1010， -827， 946.一小时后他停下来休息，此时他在A地的什么方向？距A地多远？小明共跑了多少米？
2．10箱苹果，如果每箱以20千克为准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数。称重的记录如下：+2，+1，0，-1，-1.5,-2,+1,-1,-1,-0.5.
这10箱苹果的总重量是多少千克？
3．仓库内原存粮食4000千克，一周内存入和取出情况如下（存入为正，单位：千克）：2000，-1500，-300，600，500，-1600，-200。
问第7天末仓库内还存有粮食多少千克？
4．妈妈的存折中有3500元，买洗衣机取出1600，又存入700元，那么存折中还有多少钱？
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