部编版六年级语文上册《狼牙山五壮士》PPT免费课件(第2课时)，共24页。
一、课文核心内容
1941 年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争，经过一个多月英勇奋战，决定转移，并将掩护群众和连队转移的重任交给六班。
为拖住敌人，七连六班五位战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上狼牙山。他们利用险要地形，一次次击退敌人。班长马宝玉沉着指挥，副班长葛振林每打一枪就大吼一声，战士宋学义扔手榴弹时总把胳膊抡成一圈，胡德林和胡福才绷紧脸庞、全神贯注射击，敌人始终无法前进一步。
完成掩护任务后，面对两条道路，为不暴露群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地带头走向三面悬崖的棋盘陀绝路。五位壮士一边攀登，一边射击敌人；到峰顶后居高临下继续反击，子弹用尽后用石头砸向敌人。最后，五位壮士砸碎枪支，相继纵身跳下悬崖，高呼壮烈口号，用生命谱写了英雄赞歌。
二、故事脉络填空
接受任务 → 痛击敌人 → 引上绝路 → 峰顶歼敌 → 跳下悬崖
三、历史背景
1941 年 9 月，日军华北方面军调集 7 万余人，对晋察冀抗日根据地发动秋季大 “扫荡”，3500 余日军扑向狼牙山地区。七连六班 5 名战士，奉命阻击一路 500 多名日军，掩护机关、部队和群众转移，敌众我寡、任务极其艰巨。
四、英雄气概体会语句
为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！” 带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”
五、人物形象分析
班长马宝玉
沉着冷静：沉着地指挥战斗，让敌人走近了才下命令狠狠地打
坚决果断：斩钉截铁决定走向绝路
身手敏捷、有勇有谋：抢下手榴弹，举石砸敌
视死如归、宁死不屈：带头纵身跳下深谷
副班长葛振林
英勇无畏、对敌人无比憎恨：打一枪就大吼一声，满腔怒火
战士宋学义
战斗经验丰富：扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，使出浑身力气
胡德林、胡福才
一丝不苟、严肃认真：把脸绷得紧紧的，全神贯注瞄准敌人射击
六、写作手法：点面结合
面：五位战士整体战斗、引敌、歼敌的场面
点：每位战士的动作、神态、语言具体描写
好处：层次感、画面感强，既展现群体英勇无畏，又突出个体鲜明特点，人物形象更丰满。
七、课堂自学提示
默读课文第 2～9 自然段，画出体现五壮士英雄气概的语句，圈出关键词语并作批注。
八、课后作业
摘抄描写五壮士英雄气概的语句。
把《狼牙山五壮士》的故事讲给家人听。
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