九年级道德与法治上册《延续文化血脉》守望精神家园PPT课件下载，共34页。
学习目标
1.通过想象体验式教学、人物故事赏析等活动能够感受中华文化的魅力，认同热爱中华文化，坚定文化自信认同，传承并弘扬中华文化、传统美德；认同并积极践行社会主义核心价值观；弘扬中华民族精神，树立民族自信心和自豪感。
2.通过主题探究式教学，立足社会主义先进文化，提高辩证认识文化现象的能力，并能够做出符合文化自信要求的判断和选择；提高对中华文化中华传统美德的认识和运用能力；提高辩证思维能力，学会理性爱国。
3.通过构建联系，形成知识体系，整体把握中华文化、中国特色社会主义文化、中华传统美德、中华民族精神、社会主义核心价值观的关系。从而，更好地理解其本质和意义，更自觉地去践行。
中华文化的形成、内容、特点、薪火相传的原因？
(1)形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文华。
(2)内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术。
(3)特点：①源远流长、博大精深、②薪火相传、历久弥新
(4)薪火相传的原因：中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
中国特色社会主义文化的内涵
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命建设改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。植根于中国特色社会主义伟大实践。
为什么要传承中华文化？
(1)文化是一个国家，一个民族的灵魂。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
中华传统美德的特点和内容
（1）特点：中华传统美德内涵丰富，博大精深
（2）内容：
①有忧国忧民、道济天下的爱国情怀
②有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
③有自尊互敬、助人为乐的和乐风范
④有诚信守法、见利思义的高尚情操
⑤有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范
⑥有律己宽人、扬善抑恶的处世准则
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