人教版一年级数学上册《8、9的认识》6-10的认识和加减法PPT下载，共30页。
我们都学习了哪些数字？
数字0想减肥，腰间系了一根腰带。
数字6想健身，玩起了倒立。
老师和同学们正在浇水、除草、剪枝……
小组讨论
1.小组说一说图中都有哪些事物。
2.自己试着数一数图中各种事物的数量。
你能说出数量是8的事物都有哪些吗？
图中花坛中有8朵花。
图中有8个小朋友。
当数量较多时，可以1个1个地数，也可以几个几个地数。
通过刚才数一数，摆一摆的活动，我们知道了数量是8的事物用数8表示，数量是9的事物用数9表示。
这节课有什么收获呢？
1.数量是8的事物用数“8”表示。
2.数量是9的事物用数“9”表示。
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