苏教版五年级数学下册《异分母分数加减法》分数加法和减法PPT免费课件，共15页。
新知
明桥小学有一块长方形试验田，其中1/2种黄瓜，1/4种番茄。
黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几？
1/2+1/4
异分母分数，分数单位不同，不能直接相加，需要先通分，变成分数单位相同的分数，然后再相加。
要先通分，把分数单位不同的分数变成分数单位相同的分数，然后按同分母分数加减法的方法计算；计算结果能约分的要约成最简分数；计算后要自觉验算。
解决问题
两根线，绿色的长9分米，黄色的长3/5米，绿色的线比黄色的长多少米？
计量单位不相同，不能直接相加减
计数单位不相同，不能直接相加减
全课小结
算理：
计数单位相同，才能相加减。
计数单位不变，计数单位的个数相加减。
算法：
先通分，然后按同分母分数的加减法进行计算。
注意：约分与验算。
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