苏教版三年级数学下册《面积的含义》长方形和正方形的面积PPT免费下载，共22页。
主题活动一：认识物体的面
1.找一找物体的面；
2.摸一摸课本的封面、课桌的桌面、黑板面；
3.说一说对于面的感受。哪一个面比较大，哪一个面比较小？
看看黑板面和课本封面，说说哪一个面比较大，哪一个面比较小？
黑板面的面积比课本封面的面积大。
想想做做
1.摸一摸练习簿的封面、文具盒盖的面和直尺的面，说说哪一个面积最大，哪一个面积最小。
（ ）表面的大小就是（ ）的面积。
练习簿封面的面积＞文具盒盖面的面积＞直尺上面的面积
（ ）的面积最大，（ ）的面积最小。
2.下面是从一幅中国地图上描下来的四个省的图形。哪个省的面积最大，哪个省的面积最小？
用观察法可以看出青海省的面积最大，江苏省的面积最小。
物体表面或平面图形的大小就是它的面积
1.画一画：把你看到的物体表面画下来；
2.涂一涂：把其中两个图形涂上不同的颜色，指一指它的面积；
主题活动二：面积的大小
1.画一画：把你看到的物体表面画下来；
2.涂一涂：把其中两个图形涂上不同的颜色，指一指它的面积；
3.比一比：哪个图形的面积大一些？
4.想一想：你能想办法验证上面的判断吗？
回顾反思
物体表面或平面图形的大小就是它的面积。
比较面积大小
观察法
重叠法
数方格法
... ... ...
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