北师大版七年级数学上册《字母表示数》整式及其加减PPT精品课件，共20页。
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我是字母，我可以代替任意数. 我能把数和数量关系一般化地、简明地表示出来.
我的家族中有很多成员，在同一问题中，相同的字母表示相同的数量；不同的字母表示不同的数量.
想和我交朋友吗？那就快和我一起进入今天的数学课堂吧！
感悟新知
知识点 含字母式子的书写方法
1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水；
2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通2声跳下水；
3只青蛙3张嘴, 6只眼睛12条腿，扑通3声跳下水；
用字母表示数的书写规则
(1)字母与字母相乘时，“×”号通常省略不写或写成“·”；
(2)字母与数相乘时，数通常写在字母的前面；
(3)带分数与字母相乘时，通常化带分数为假分数；
(4)字母与字母相除时，要写成分数的形式．
知识点 含字母式子的书写方法
搭1个正方形需要4根火柴棒.
(1)按上图的方式，搭2个正方形需要_____根火柴棒，搭3个正方形需要_____根火柴棒.
(2)搭10个这样的正方形需要多少根火柴棒？
(3)搭100个这样的正方形需要多少根火柴棒？你是怎样得到的？
(4)如果用x表示所搭正方形的个数，那么搭x个这样的正方形需要多少根火柴棒？与同伴进行交流.
知识点 用字母表示运算律、公式
用字母表示运算定律
例如：用a 、b 分别表示两个数，
加法交换律写成：a + b = b + a
用字母表示一些图形的面积和周长的计算公式
用字母表示下面每种图形的面积计算公式：
S = a · a
S =a · h÷2
S =(a+b)· h÷2
课堂小结
用字母表示数的特点：
(1)一般性：用字母表示的数与以前学过的数不同，但它又是从具体的数中提炼出来的，可以用字母表示任何数；
(2)普遍性：用字母表示数，关系更简明，更具有普遍性；
(3)在同一个问题中，不同的数量需用不同的字母表示；但在不同的问题中，同一个式子或字母可以表示不同的含义．
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