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《分米的认识》测量PPT下载

《分米的认识》测量PPT下载 详细介绍:

《分米的认识》测量PPT下载《分米的认识》测量PPT下载

人教版三年级数学上册《分米的认识》测量PPT下载,共16页。

习题导入

3厘米=( 30 )毫米

50毫米=( 5 )厘米

15毫米+25毫米=( 4 )厘米

1米=(1000)毫米 

方法:根据已学的关系推导。

1米=100厘米

1分米=10厘米

想一想:

1米=10分米 

同学们,你能用手势表示出1分 米的长度吗?

我是这样比的。我是这样比的。 

生活中哪些物品的长度大约是1分米?

粉笔盒高大约是一拃长大约是手掌宽大约是1分米。 1分米。 1分米。 

还可以怎样表示?

细观察,这是几厘米?

我用尺子量一量,它是2厘米。 

巩固练习

填一填。(用毫米、 厘米、分米或米填空)

厘米 文具盒长20() 一块橡皮长3()  毫米

分米 分米 一支铅笔长2( ) 课桌高80( )

米 厘米 教室长5() 小明身高140( ) 

比较厘米换算成毫米与厘米换算成分米的情况,它们 有哪些相同和不同点?你发现了什么?

(1)它们之间的进率都是10。

(2)厘米换算成毫米,是将高级单位换算成低级单位 计量,换算时乘以单位间的进率。

(3)厘米换算成分米,是将低级单位换算成高级单位 计量,换算时除以单位间的进率。 

算一算。

1米-4分米=( )分米

3厘米-12毫米=( )毫米

25毫米+15毫米=( )厘米

40毫米+60毫米=( )分米 

我是这样想的。

想:10厘米是1分米,

80厘米里面有8个10厘米。

80厘米=8分米

对啦!80厘米也就 是8分米。 

方法点拨:

1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,米、分米、厘米、毫米每相邻两个单位之间的进率都是10。把大单位换算成相邻的小单位时,大单位前面是几,就把几的后边加上一个0;把小单位换算成相邻的大单位时,小单位前面有几个十,就是几。 

课后练习

2、一条绳子长2米,将它剪成每段是5分米长的小段, 可以剪成几段?

2米=20分米

20÷5=4(段)

答:可以剪成4段。 

一根4分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子有多长? 

4÷2÷2

=2÷2

=1(分米)

答:每段绳子长1分米。 

我能行。

4分米=()厘米

30厘米=()分米

5米=()厘米

600毫米=()分米

归纳小结

认识分米

10厘米的长度就是1分米。在米尺上数一数,1米里面有10个10厘米,也就是10个1分米,所以1米=10分米。分米是比厘米大,又比米小的长度单位。 

... ... ...

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