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  • 《夜色》PPT课件2

    《夜色》PPT课件2

    《夜色》PPT课件2 学习目标 1.我能正确、流利的朗读课文。 2.我能正确认读本课16个生字。 3.我能理解课文的基本内容。 自学指导一: 大声自由读课文两遍。 要求:声音洪亮,坐姿端正 时间:3分钟 自学指导二: 找出课文中带有二类、一类生字的词语,圈出来并...

  • 《夜色》PPT课件

    《夜色》PPT课件

    《夜色》PPT课件 我能行: 胆子 不敢 勇敢 故事 睡觉 原来 从此 再见 窗外 我会读: 胆 勇 事 窗 原 此 再 睡 觉 敢 ... ... ... 读句子: 1.可我一看窗外心就乱跳 2.再黑再黑的夜晚我也能看见小鸟 怎样在月光下睡觉 3.原来花草都像白天一样微笑。 ... ... ......

  • 《小壁虎借尾巴》PPT课件13

    《小壁虎借尾巴》PPT课件13

    《小壁虎借尾巴》PPT课件13 猜 谜 语 叫虎不是虎,生来有四足, 爱在墙角住,专吃蚊蝇虫。 谜底你们猜出来了吗?答案就是我!我就是小壁虎。我先自我介绍一下吧! 大家认识了小壁虎,今天老师要和大家一起来学习发生在小壁虎身上的故事!故事很精彩也很奇妙...

  • 《小壁虎借尾巴》PPT课件12

    《小壁虎借尾巴》PPT课件12

    《小壁虎借尾巴》PPT课件12 b hǔ ji shū wn zi sh 壁 虎 借 书 蚊 子 蛇 to zǒu nn kn jiě jie xī wěi ba 逃 走 难 看 姐 姐 新 尾 巴 探究 1、小壁虎爬到什么地方? 2、它看见谁在干什么? 3、小壁虎说了什么? 4、对方是怎样回答的? ... ... ... 边...

  • 《小壁虎借尾巴》PPT课件11

    《小壁虎借尾巴》PPT课件11

    《小壁虎借尾巴》PPT课件11 认识这是什么动物吗? 壁虎是一种爬行动物,它的身体是扁平的,尾巴是圆的,四肢短,趾上有吸盘,可附在墙壁上爬。它吃蚊子、苍蝇、飞蛾等小昆虫,对人类有益。 自读课文,边读边想 1、小壁虎为什么去借尾巴? 2、小壁虎都向谁去...

  • 《小壁虎借尾巴》PPT课件10

    《小壁虎借尾巴》PPT课件10

    《小壁虎借尾巴》PPT课件10 边看边想: 1、小壁虎为什么要去借尾巴? 2、小壁虎都向谁去借尾巴? 3、小壁虎借到尾巴没有?为什么? 小壁虎在墙角捉蚊子一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣挣断尾巴逃走了。 因为小壁虎的尾巴断了,他觉得没有尾巴很难看,所...

  • 《遥远的恐龙世界》PPT课件

    《遥远的恐龙世界》PPT课件

    《遥远的恐龙世界》PPT课件 那么,我们就来一起学习本课的生字吧 恐 龙 久 各 种 主 长 移 让我们再复习一下 恐龙 很久 各种 主人 修长 移动 千万 优雅 笨重 散步 岸边 今天 消失 化石 ... ... ... 多音字 长 chng(长城) zhǎng(成长) 种 zhǒng(种子)...

  • 《神奇的耳朵》PPT课件2

    《神奇的耳朵》PPT课件2

    《神奇的耳朵》PPT课件2 自读要求: 1、用自己喜欢的方式读课文。 2、勾画出二类字自己读两遍,读完后把手举起来。 交流: 师友合作,检查二类字。(拿出卡片,一人出示卡片,另一人读,并组一个词。) ... ... ... 我会读 我最棒 1、小草在伸展手脚,蝴蝶在...

  • 《神奇的耳朵》PPT课件

    《神奇的耳朵》PPT课件

    《神奇的耳朵》PPT课件 猜谜语 东一片,西一片, 隔着山头不见面, 摸得着,看不着, 大家快来猜猜看。 太阳刚刚照亮山村,两只雪白的小兔跑进了丛林。 一只小兔说:太静了,太静了,没有一点儿声音。 另一只小兔说:是呀!没有一点儿声音。我们竖起耳朵,使...

  • 《灯塔爷爷的朋友》PPT课件3

    《灯塔爷爷的朋友》PPT课件3

    《灯塔爷爷的朋友》PPT课件3 1、灯塔爷爷独自站立在大海中。 2、海燕奇怪地问:您有哪些朋友哇?。 3、大轮船是我的朋友,它们用汽笛与我谈心。 4、海浪是我的朋友,它们日夜在我身旁,诉说着心里话。 ... ... ... 灯塔 独自 站立 您好 奇怪 汽笛 谈心 身旁...

  • 《灯塔爷爷的朋友》PPT课件2

    《灯塔爷爷的朋友》PPT课件2

    《灯塔爷爷的朋友》PPT课件2 学习目标 1.我能正确、流利的朗读课文。 2.我能正确认读本课十二个生字。 16、灯塔爷爷的朋友 灯塔爷爷独自站立在大海中。海燕看见了,说:灯塔爷爷,您好孤单哪!灯塔爷爷笑着说:我有许多朋友,一点儿也不孤单。海燕奇怪地问:...

  • 《灯塔爷爷的朋友》PPT课件

    《灯塔爷爷的朋友》PPT课件

    《灯塔爷爷的朋友》PPT课件 要求: 1、自由读课文,做到不多字,不少字、不错字。 2、圈出文中的生字词,借助拼音多读几遍。 3、再读课文,把每一句话读通顺,把课文读正确、流利。 16、灯塔爷爷的朋友 灯塔爷爷独自站立在大海中。海燕看见了,说:灯塔爷爷...

  • 《花篱笆》PPT课件4

    《花篱笆》PPT课件4

    《花篱笆》PPT课件4 第1段 1、篱笆在什么地方?乡村 院子 2、篱笆是用什么做的?竹子 3、篱笆是什么样的?矮矮的 开满喇叭花 第2段 花篱笆的作用: 关不住 院子里的 春色 挡不住 外面的 风光 只管住 调皮的 小鸡小鸭 ... ... ... 想一想: 花篱笆的作用:连...

  • 《花篱笆》PPT课件3

    《花篱笆》PPT课件3

    《花篱笆》PPT课件3 篱笆 院子 围墙 墙上 只有 喇叭 关门 挡住 调皮 庄稼 村庄 喝茶 喝水 芝麻 豆子 黄豆 户口 羽毛 课文开头篱笆是什么样的? 矮矮的,开满了喇叭花。 ... ... ... 从第二段中你知道了什么? 关不住透过篱笆可以看到里面的春色 挡不住透过篱...

  • 《花篱笆》PPT课件2

    《花篱笆》PPT课件2

    《花篱笆》PPT课件2 学习目标 1.正确流利的朗读课文。 2.了解课文内容,体会花篱笆给人的亲切感,受到健康、美好情操的陶冶。 3.正确认读本课十九个生字。 情境导入 同学们,你们见过篱笆吗? 课文中的篱笆是什么样的? ... ... ... 试读句子 美丽的花篱笆,...

  • 《花篱笆》PPT课件

    《花篱笆》PPT课件

    《花篱笆》PPT课件 要求: 1、借助拼音自读课文,要求读准字音,争取做到不多字,不少字。 2、遇到不认识的字,用笔圈出来,多读几遍。 15、花篱笆 乡村的院子没有围墙只有矮矮的竹篱笆篱笆上开满了喇叭花. 美丽的花篱笆关不住院子里的春色挡不住外面的...

  • 《荷叶伞》PPT课件3

    《荷叶伞》PPT课件3

    《荷叶伞》PPT课件3 朗读提示 1读准字音,不要多字少字。 2注意课文中的二类词,有不认识的请借助拼音宝宝。 3请大声的读两遍,读完用坐姿告诉老师。1荷叶姐姐像一把翠绿的伞站在池塘里。 2荷叶姐姐为别人遮了雨,自己却淋湿了。 3阳光照在荷叶姐姐的伞...

  • 《荷叶伞》PPT课件2

    《荷叶伞》PPT课件2

    《荷叶伞》PPT课件2备学内容1、读课文,要求:声音洪亮、正确流利、有感情。2、在课文中圈出要求认识和书写的字,读一读,再组词。3、思考:这篇课文主要写了什么?你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?结合文中内容,谈谈自己的感受。...

  • 《荷叶伞》PPT课件

    《荷叶伞》PPT课件

    《荷叶伞》PPT课件我会读jiě tā gāo姐 姐 她 的 高 兴 liàng shǎn què亮 闪 闪 却认一认hé sǎn cuì Zhē zhào zhǎ荷叶伞 翠绿 遮雨 照在 眨眼qīng tíng lín shī 蜻 蜓 淋 湿...

  • 《达尔文和小松鼠》PPT课件4

    《达尔文和小松鼠》PPT课件4

    《达尔文和小松鼠》PPT课件4 学习目标 1.学习本课生字。 2.通过对达尔文喜欢小动物词句的理解,培养观察能力、想象能力和概括能力。 3.培养观察小动物的兴趣和爱护小动物的感情,从中受到爱护小动物的教育。 自读课文: 1、自己读一遍课文,标出自然段。 2、...

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